Хүүхдийн гиперактив байдлыг хэрхэн эмчлэх вэ

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдийн гиперактив байдлыг хэрхэн эмчлэх вэ
Хүүхдийн гиперактив байдлыг хэрхэн эмчлэх вэ
Anonim

Хүүхдэд гиперактив синдром гэж юу вэ, түүний үндсэн илрэл. Энэ эмгэгийн анхны шинж тэмдгүүд хэзээ, яагаад гарч ирдэг вэ? Түүний хөгжилд нөлөөлж буй гол хүчин зүйлүүд. Синдромтой тэмцэх, урьдчилан сэргийлэх орчин үеийн аргууд. Хүүхдүүдийн хэт идэвхжил нь бие махбодийн сэтгэцийн болон бие махбодийн системийн хэт их идэвхжилээр тодорхойлогддог эмгэгийн эмгэг юм. Үүнтэй төстэй асуудал нь бага насны болон хожуу үеийн аль алинд нь тохиолддог. Орчин үеийн ертөнцөд анхаарлын хомсдол нь түүний гадаад төрх байдлын гол шалтгаан гэж тооцогддог. Үүний үр дүнд хүүхэд түүнийг хүрээлэн буй орчноос нь салгахын тулд ямар ч үйлдэл хийхийг хичээдэг. Тэр тайван бус, тайван бус болж, нэг газар удаан сууж, анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүй.

Хүүхдийн хэт идэвхжилийн гол шалтгаанууд

Нялх хүүхэдтэйгээ ижил төстэй асуудалтай тулгарсан олон эхчүүд яагаад ийм өөрчлөлт гарсан тухай байнга боддог. Хүүхдүүдийн хэт идэвхжилийн шалтгаануудын янз бүрийн хувилбарууд илүү олон удаа гарч ирдэг. Хэдийгээр ганцхан гол хүчин зүйл байдаг ч бусад нөхцөл байдал нь түүний хөгжилд нөлөөлдөг.

Ээж нь асуудалтай байна

Эмэгтэй хүний жирэмсний үеийн хүндрэлүүд
Эмэгтэй хүний жирэмсний үеийн хүндрэлүүд

Хүүхдийн идэвх нэмэгдсэн шалтгааныг эцэг эхээсээ хайх талаар цөөхөн хүн боддог. Ихэнх тохиолдолд энэ сонголтыг зөвхөн удамшлын зарим өвчин байгаа гэж үзэхэд л авч үздэг. Гэхдээ энэ хүчин зүйлийг эхлээд бодох нь зүйтэй юм. Эцсийн эцэст ураг хэрхэн хөгжих нь ирээдүйд хүүхдийн эрүүл мэндэд нөлөөлдөг.

Тиймээс эмэгтэй хүн дараахь асуудалтай тулгарахад анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй юм.

  • Хүчтэй жирэмслэлт … Хүүхдүүдийн олон өвчин нь умайн доторх аливаа хүндрэлээс үүдэлтэй байдаг. Өнөөдөр маш цөөн тооны эмэгтэйчүүд хүүхдээ тээж байхдаа эрүүл мэндээрээ сайрхаж чаддаг. Ирээдүйн эхчүүдийн ихэнх нь эхний шатанд аль хэдийн хуучин эмгэг, архаг өвчний хурцадмал байдал гарч эхэлдэг. Нэмж дурдахад тэд ихэвчлэн эрт, хожуу токсикозын талаар санаа зовдог бөгөөд энэ нь хүүхдэд маш муу нөлөө үзүүлдэг. Гэхдээ ихэвчлэн ийм нөлөөллийн үр дүнд туйлын эрүүл хүүхэд төрдөг. Хэсэг хугацааны дараа л ямар нэгэн асуудал байгаа эсэхийг илчилнэ.
  • Төрөх үеийн хүндрэлүүд … Энэ үе шатанд гарсан бүх зөрчил нь хоёр төрлийн үйлдэлтэй байж болно. Эхний тохиолдолд бүх процесс удааширдаг. Үүний үр дүнд хүүхэд хүчилтөрөгчийн өлсгөлөнд нэрвэгддэг. Түүний дутагдал нь тархины эсүүдэд сөргөөр нөлөөлдөг. Ийм ишеми хэдхэн секундын дараа эргэлт буцалтгүй өөрчлөгдөж болно. Ийм нөлөө нь бусад эмгэггүйгээр энэ синдромыг амархан өдөөж болно. Өөр нэг хувилбараар, хөгжил нь маш хурдан явагддаг тул хүүхэд болж буй зүйлд дасан зохицох цаг байдаггүй, мөн түүнд муугаар нөлөөлдөг.
  • Ээжийн амьдралын хэв маяг алдагдсан … Өнөөдөр энэ асуудалд маш их анхаарал хандуулж байна, учир нь орчин үеийн эмэгтэйчүүд ихэвчлэн хүүхдээ зан авираараа хохироож чаддаг. Тамхи татах, архи уух гэх мэт сөрөг зуршлууд байгаа нь энэ төрлийн зөрчилд хүргэж болзошгүй төдийгүй ургийн үхэлд хүргэж болзошгүй юм. Энэ ангилалд нойр дутуу байх, стресстэй нөлөө орно. Тэдний нөлөө нь эмэгтэй, хүүхдийн эрүүл мэнд, сэтгэл санааны байдалд нөлөөлдөг. Ихэнхдээ энэ хүчин зүйл нь энэ эмгэгийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.

Хүүхдэд үзүүлэх нөлөө

Хүүхдэд үзүүлэх хүчтэй нөлөө
Хүүхдэд үзүүлэх хүчтэй нөлөө

Хүүхдүүд биеэ даасан амьдралд бие махбодийн бэлэн байдлын хувьд төгс бус байдаг гэдгийг хүн бүр мэддэг болсон. Тэдэнд янз бүрийн эмгэгийн эмгэг байгаа шалтгааныг хайхдаа энэ баримтыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Ихэнх тохиолдолд энэ нь хүүхэд бүрийн эргэн тойронд байх ёстой гадны нөлөөгөөр зөвтгөгддөг.

Эдгээр хүчин зүйлүүд нь бага наснаасаа хор хөнөөл учруулж, насанд хүрэхэд бараг заналхийлдэггүй. Үүнд:

  1. Анхаарлын дутагдал … Энэ шалтгаан нь өнөөдөр бусад бүх хүмүүсийн толгойд байна. Эцсийн эцэст орчин үеийн олон эцэг эхчүүд хэт завгүй байдаг тул хүүхдүүддээ шаардлагатай цагийг зориулдаггүй. Түүний дутагдлаас болж хүүхэд шаардлагагүй мэт санагдаж, нөхцөл байдлыг өөрөө засахыг хичээдэг. Тэрээр зан авираа гэр бүлийнхээ анзаардаг зан төлөвт бүх талаар өөрчилж чаддаг. Ихэнхдээ энэ бол байнгын хөдөлгөөн, идэвхтэй тоглоом, сониуч зан юм. Гэхдээ ихэнхдээ энэ нь ийм хүүхдийг хянах чадвараа алдахад хүргэдэг. Энэ нь түүний хувьд зуршил болж, ийм хүүхдүүд өсвөр насны хэцүү хүүхдүүд болж өсдөг.
  2. Стрессийн нөлөө … Энэ хүчин зүйлийн нөлөө нь хүний сэтгэцийн эрүүл мэндэд маш хүчтэй нөлөөлдөг. Бага наснаасаа, дөнгөж үүсч эхэлж байхад шаардлагагүй эмгэг өдөөлтийг авахгүй байх нь маш чухал юм. Үнэн хэрэгтээ энэ хугацаанд тэд ухамсартаа маш чанга чиглэгддэг тул хүүхдийн зан чанар, зан байдлыг огт өөр чиглэлд өөрчилж чаддаг. Эхний уналтын үеэр алхах гэж оролдох үед хүүхдүүдэд сэтгэл хөдлөлийн ямар нэгэн цочрол тохиолддог бөгөөд энэ нь ирээдүйд түүний зан төлөвт тусдаг.
  3. Өөрийгөө илэрхийлэх хэрэгцээ … Ийм байдал нь үе тэнгийнхнийхээ дунд байх үед хүүхдийн замд тохиолддог. Ихэнхдээ энэ бол цэцэрлэг, сургууль эсвэл зүгээр л хашаанд байдаг компани юм. Тэнд очоод дарга, эрх мэдлийн асуудал үүснэ. Олон охид, хөвгүүд өөрсдийгөө бусдаас илүү сайн харуулахыг хичээдэг. Энэ бүхэн нь ийм хүүхдүүд өөрсдийн имижээс хамааралтай болоход хүргэдэг. Одоо тэд илүү яриа хөөрөөтэй, үйлдэл, үйлдлээрээ шийдэмгий болсон. Энэхүү идэвхжил нэмэгдсэн нь өөрийгөө хүнээр илэрхийлэх, илэрхийлэх хүслийн үр дүн юм.

Хүүхдэд гиперактив синдромын үндсэн илрэлүүд

Нормоос ийм хазайлттай хүүхдийг анзаарахгүй байх нь маш хэцүү байх болно. Энэ бүхэн нь бүх гол шинж тэмдгүүд нь гаднаас анхаарал татах зорилготой байдагтай холбоотой юм. Ийм хүүхдүүд бусдаас илүү энэ зорилгодоо хүрэхийн тулд маш сайн хичээдэг. Тиймээс асуудал байгаа эсэхийг олж мэдэх нь хэнд ч онцгой хүндрэл учруулдаггүй. Гэхдээ гол асуудал нь өөр газар байдаг. Баримт нь олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ ийм зан үйлийг эмгэг гэж үздэггүй бөгөөд үүнийг удамшил, маш залуу нас, зан чанарын онцлогоос хасдаг. Үүнээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд одоо байгаа зөрчлийг бусдаас илүү тод харуулсан хэсгүүдийг санах нь зүйтэй.

Зан үйлийн эмгэг

Тайвширсан хүүхэд
Тайвширсан хүүхэд

Бидний ярьж амжаагүй бага хүүхдүүд маань биеэ авч яваагаараа бусдаас ялгардаг. Зарим нь хөдөлгөөн, үйл ажиллагааны жижиг багцаар тодорхойлогддог. Бусад нь сэтгэл хөдлөлөө илүү тод илэрхийлдэг. Тэд олон төрлийн нүүрний хувирал, урт хугацааны эрч хүч, эргэн тойронд болж буй зүйлийг сонирхож буйгаараа онцлог юм. Нялх хүүхэд хэрхэн биеэ авч явахаас шалтгаалан түүнд үзүүлсэн хазайлт байгаа эсэхийг тодорхойлох боломжтой.

Хүүхдийн хэт идэвхжилийн гол шинж тэмдгүүдийн дунд дараахь зүйлс орно.

  • Тайван бус байдал … Олон эцэг эхчүүд хүүхдээ нэг газарт хэдэн минутаас илүү байлгах боломжгүй гэдгийг анхаардаг. Түүнийг байшин эсвэл гудамжинд байнга барьж байх ёстой. Тоглоомын талбай дээр хүүхэд ялгарч, хамгийн хурдан гүйх болно. Хэрэв тэр нэг секундын дотор гар буу тоглох сонирхолтой бол хоёр минутын дараа тэр аль хэдийн трамплин дээр үсрэх болно. Тиймээс өдөржингөө тойрог хэлбэрээр. Эдгээр хүүхдүүдийг ширээн дээр чимээгүйхэн хооллох эсвэл дэлгүүрт аваачих нь маш хэцүү байдаг. Гэрийн даалгавар гэх мэт нэг хэвийн ажил хийх нь бас асуудал юм. Сургуулийн муу зан авираас суралцах бүтээмж буурдаг. Хүүхэд хичээлийн төгсгөл хүртэл ширээн дээр суугаад багшийнхаа үгийг сонсохгүй байж чадахгүй.
  • Завгүй байдал … Энэ зан чанарын илрэл бол үл нийцэх байдалтай яарах явдал юм. Олон хөдөлгөөнийг хэрэгжүүлэх нь маш жижиг бөгөөд яаруу шинж чанартай байдаг. Ийм хүүхдүүд ихэвчлэн бодлоо цуглуулж, шийдвэр гаргаж чаддаггүй. Гэрийн даалгавраа хийхдээ хэд хэдэн үйлдлийн тооцоолол, асуудлыг шийдвэрлэхэд бэрхшээлтэй тулгардаг. Хэдийгээр анх харахад ийм хүүхэд маш их ер бусын үйл ажиллагаа, оюун ухаантай боловч түүний үйлдэлд утга учир багатай байдаг. Тэд илүү эмх замбараагүй бөгөөд ямар ч зорилгогүйгээр гүйцэтгэдэг. Хүүхэд асрахдаа үүнийг анхаарч үзэх нь зүйтэй юм.
  • Сэтгэл түгших … Олон хүмүүс энэ эмгэгийг оношлоход маш чухал гэж үздэг. Энэ бүхэн нь ихэвчлэн ямар нэгэн юманд санаа зовдог хүүхэд харах нь ховор байдагтай холбоотой юм. Мөн энэ нь нэлээд олон удаа тохиолддог. Эдгээр хүүхдүүд бусдаас илүү хэтрүүлэг, уран зөгнөлд илүү өртөмтгий байдаг. Тэд маш их зүйлийг хийж, бүх зүйлийг цаг тухайд нь хийх хэрэгтэй гэж байнга боддог. Эдгээр бяцхан амьдралын эзэд гаднаасаа бизнесмэн, мундаг хүмүүс шиг харагддаг. Тэдний нүүрний хувирал ч гэсэн сонирхол, ямар нэгэн бодолтой байдлын тухай ярьдаг, гэхдээ үүнд ямар ч шалтгаан байхгүй.
  • Импульсив байдал … Хэдэн зуун зүйлийг хийх, бүх зүйлийг нэг хоромд хийх гэсэн байнгын идэвх зүтгэл. Бага наснаасаа ийм хүүхдэд худалдаж авсан тоглоомын тооноос үүнийг анзаардаг. Түүнд арваад хүн байж магадгүй бөгөөд энэ нь хүн бүрт таалагдах болно, гэхдээ хамгийн энгийн эвдрэл гарсан тохиолдолд тэр түүнтэй салах ёс гүйцэтгэхэд бэлэн байгаа бөгөөд үүнийг эвдэж, цаашид санахаа больжээ. Маш жижиг төлөөлөгчид ихэвчлэн уйлдаг. Тиймээс тэд өөрсдийн хүсэлтийг биелүүлэхдээ өчүүхэн төдий л хариу үйлдэл үзүүлдэг. Энэхүү зан авирын цочромтгой байдал нь эхний алхмуудыг хийх эсвэл судалгааны явцад ажиглагддаг. Хамгийн бага ухралт нь хүчирхийлэл, объект шидэх эсвэл зохион бүтээсэн гэмт хэрэг дагалддаг.
  • Сэтгэлийн тогтворгүй байдал … Үүнтэй төстэй шинж чанар нь хэрэв та үүнийг анхаарч үзвэл бүх бага насны хүүхдүүдэд тодорхой хэмжээгээр байдаг. Эцсийн эцэст тэд нэг үйлдлээс нөгөөд шилжих, өвдөг сөгдөн уйлах, ээжийнхээ гижигдэхээс инээх хандлагатай байдаг. Гэхдээ энэ эмгэг байгаа тохиолдолд хүүхэд сэтгэцийн илрэлдээ хэт тогтворгүй байх болно. Эдгээр хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд ямар ч тодорхой шалтгаангүйгээр тохиолддог инээмсэглэл, гэнэтийн нулимсны хоорондох холбоог олж тогтоох нь маш хэцүү байдаг. Ийм байдал нь өдөрт хэд хэдэн удаа эрс өөрчлөгдөж, ээж, аавтайгаа цагийг өнгөрөөхдөө алга болдог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Сэтгэл хөдлөлийн ийм тогтворгүй байдал байгаа тохиолдолд ямар нэгэн тогтмол байдлыг ажиглах нь бараг боломжгүй юм. Эдгээр нөхцлийг нүүдлийн шинж тэмдгийн цогцолбор гэж үздэг.
  • Хайхрамжгүй байдал … Орчин үеийн олон эцэг эхчүүдэд ийм шинж чанар нь хүүхдийн хувийн шинж чанар юм шиг санагддаг. Хүүхэд анхаарал болгоомжгүй байдал, эргэн тойрныхоо хайхрамжгүй байдлыг өөрчлөх чадвартай гэдэгт тэд итгэдэг. Хэт идэвхитэй хүүхэд өөрийн эд зүйлс, тоглоом, гэрийнхээ эргэн тойронд туслах дуртай зүйлсийг ховорхон тавьдаг. Тэд аливаа даалгаврыг биелүүлэхдээ хайхрамжгүй ханддаг. Бага насны хүүхдүүд бие дааж иддэг. Хоолны таваг, бохир хувцас, эргэн тойронд байгаа бүх зүйлийг байнга түрхэх. Эдгээр хүүхдүүд иймэрхүү байдлаар биеэ авч явдаг. Гэрийн даалгавраа үнэн зөв хийх нь тэдэнд хэцүү байдаг, гар бичмэл нь ихэвчлэн маш цэвэрхэн бөгөөд ойлгомжгүй байдаг. Хүүхдүүд ихэвчлэн ийм зан авирын улмаас эцэг эхээсээ унадаг, гэхдээ тэд зүгээр л өөрөөр ажиллаж чадахгүй, чадахгүй.
  • Унтах эмгэг … Энэ нөхцөл байдал нь биеийн идэвхжил нэмэгдсэнтэй холбоотой юм. Хүүхэд өдрийн цагаар хэт их хөөрдөг тул тайвширч, унтах нь түүнд маш хэцүү байдаг. Үүний улмаас тэрээр бие нь ядарч сульдаж, хүч чадлаа алдаж байхад шөнө дундаас хойш орондоо ордог. Гэхдээ тайвширч, бүрэн унтахын тулд илүү их хугацаа шаардагдана. Үүний үр дүнд өглөө ийм хүүхдүүд огт амардаггүй, тэр байтугай дэлхий нийтээрээ илүү ихээр шаналж, эцэг эхийнхээ хашгиралтаас сэрдэг. Ийм механизм нь хаалттай системтэй бөгөөд яаралтай тасалдал шаарддаг.

Эрүүл мэндийн асуудлууд

Сэтгэцийн хомсдолтой хүүхэд
Сэтгэцийн хомсдолтой хүүхэд

Бидний бие махбодид тохиолддог ганц ч өөрчлөлт нь түүний эрүүл мэндийн байдлыг анзаардаггүй. Сэтгэцийн системийн хувьд энэ нь бусадтай адил нягт холбоотой бөгөөд хүний олон эрхтэн тогтолцоонд тусгалаа олдог. Хүүхэд хэт идэвхтэй байвал амьдралын хэв маяг бүрэн өөрчлөгддөг. Нэгдүгээрт, бүх үйл явцыг хурдасгах шаардлагатай байна. Эс бүр бодисын солилцоогоо хурдасгах, ажлын бүтээмжийг нэмэгдүүлэх чиглэлд өөрчилдөг. Хоёрдугаарт, энэ амьдралын хэмнэлд дасан зохицох шаардлагатай болдог. Энэ тохиолдолд энэ хэрэгцээг хангадаг дасан зохицох олон тойрог байдаг.

Эдгээр бүх үйл явц нь дараахь зөрчлийг үүсгэж болно.

  1. Хэл ярианы хөгжил удааширдаг … Бараг бүх эцэг эхчүүд энэ асуудлыг анзаарч, шалтгааныг нь хайж эхэлдэг. Гол нь ийм хүүхэд нэг зүйл дээр анхаарлаа төвлөрүүлж чаддаггүй. Түүний сэтгэл зүй нэг секундын дотор олон бодлын процессыг гүйцэтгэдэг. Хүүхдүүдэд тэд одоо мянган үг хэлэх болно гэж боддог боловч бодит байдал дээр ийм зүйл тохиолддоггүй. Заримдаа тэдний яриа огт хөгждөггүй, бусад тохиолдолд байдаг, гэхдээ маш ядуу, ойлгомжгүй байдаг. Хүүхэд үсэг залгиж, өгүүлбэрийг дутуу эсвэл тодорхой утгагүйгээр дууддаг. Түүнчлэн хэллэгийг богиносгож, нэг бодлоос нөгөө рүү шилжиж болно, ярианы явцад үүнийг ойлгоход хэцүү биш юм.
  2. Санах ойн асуудал … Хүний тархины энэ үйл ажиллагаа хүүхдэд хамгийн сайн ажиллах ёстой. Гэхдээ ийм асуудал байгаа тохиолдолд хүүхэд энэ чадвараа алддаг. Энэ нь бүрмөсөн алга болдоггүй, гэхдээ энэ нь ноцтой хөндөгддөг. Энэ нь та анх ямар нэг юм сурах гэж оролдоход мэдэгдэхүйц болдог. Одоогийн байдлаар хүлээн авсан мэдээллийг төдийлөн сайн ойлгодоггүй бөгөөд толгой дээрээ бараг тогтоогдоогүй байна. Сонсголын болон хүрэлцэх ой санамж хамгийн их зовдог. Заримдаа харааны мэдрэмж бүрэн хадгалагдаж, түүний харсан зүйлийг хэсэг хугацаанд дардаг. Удаан хугацааны турш цээжлэхтэй холбоотой асуудал илүү их тохиолддог. Хүүхэд богино хугацааны дараа зөвхөн хэлсэн эсвэл сонссон зүйлээ л давтаж чаддаг, гэхдээ энэ тухай асуултанд хэсэг хугацааны дараа хариулахгүй.
  3. Сэтгэцийн хомсдол … Үүсч болох хамгийн аймшигтай хүндрэл, илрэл. Хүүхэд оюуны чадвараа хөгжүүлэх боломжоо алддаг. Түүнийг судалж, аливаа даалгаврыг биелүүлэх нь түүнд хэцүү байдаг. Хүүхдүүд ихэвчлэн цэцэрлэг, сургуульд байхдаа үе тэнгийнхнээсээ хоцордог. Зарим жишээг сурах, шийдвэрлэх нь тэдэнд хэцүү байдаг. Орон зайн чиг баримжаа нь зовж шаналж, өөрийн бодлоо илэрхийлэх боломжгүй юм. Өдөр тутмын амьдралын хувьд эдгээр хүүхдүүд гэрлийн хурдаар өрөөг тойрон хөдөлж байхад хүсэлтэд илүү удаан хариулдаг.

Нийгэмшүүлэх зөрчил

Хэт идэвхитэй хүүхдүүдийн түрэмгийллийн илрэл
Хэт идэвхитэй хүүхдүүдийн түрэмгийллийн илрэл

Бидний эргэн тойронд байгаа зүйл биднийг үргэлж донтуулдаг. Тийм ч учраас хүн бүр нийгэмд өөрийн байр сууриа олж, түүндээ үндэс суурьших нь маш чухал юм. Үүнийг хийхийн тулд та хэрхэн биеэ зөв авч явах, одоо байгаа бүх хэм хэмжээг ойлгох хэрэгтэй. Гиперактив синдромтой хүүхдүүдийг хүрээлэн буй орчин нь хангалттай сайн ойлгодоггүй. Ихэнхдээ тэд өвчтэй гэж тооцогддоггүй, гэхдээ ер бусын, ойлгомжгүй байдаг. Ялангуяа үе тэнгийнхний харгис хандлага байдаг бөгөөд тэд ийм зан авир, хувь хүнийхээ төлөө ичгүүргүйгээр шүүмжилж, гомдоодог. Ерөнхийдөө энэ нь үргэлж дараахь асуудлууд хэлбэрээр хүндрэл учруулдаг.

  • Дуулгаваргүй байдал … Энэ шинж чанар нь бараг бүх хүүхдэд байдаг юм шиг санагддаг. Эцсийн эцэст, бидний хүн нэг бүр хөгшин хүмүүсийн үгэнд орохыг хүсдэггүй байсан. Гэхдээ энэ тохиолдолд бүх зүйл илүү ноцтой юм. Эдгээр хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд үргэлж бэлэн байдалд байх ёстой. Бүх тэмцэл, хуйвалдаан, хүүхдүүдийнхээ хошигнол дээр тэд гол бөгөөд зайлшгүй хэсгийг авдаг. Ийм хүүхэд хэр идэвхтэй байгааг төсөөлөхийн аргагүй юм. Тэр байнга хөдөлж, хаа нэг газар яаран гүйж, замдаа байгаа бүх зүйлийг арчиж хаядаг. Удахгүй болох шийтгэлийн талаар мэдсэн ч хүүхэд өмнөх шигээ аашилсаар байна.
  • Зан үйлийн хэм хэмжээг үл тоомсорлох … Энэ нь ахимаг насны хүүхдүүдийн хувьд, аль хэдийн ямар нэгэн арга хэмжээ, бусад уулзалт дээр очсон хүмүүсийн хувьд ердийн зүйл юм. Түүнчлэн, энэ асуудал нь сургууль дээр очиход хамаатай юм. Ийм хүүхдүүд үйлдлээ хянах чадваргүй байдаг. Тэд бусдын сэтгэгдлийг сонсдоггүй, бүх зүйлийг зөвшөөрсөн мэт аашилдаг. Ийм хүүхдийн бий болгодог чимээ шуугиан, өөрөөсөө өөр хүнд таашаал өгөх нь ховор. Үүнээс болж эцэг эхчүүд бас зовдог, учир нь хүүхдүүдээ хаа нэг газар авч явах нь тэдэнтэй байнгын асуудалтай байх болно гэсэн үг юм.
  • Түрэмгий байдал … Хэт идэвхжилийн зарим тохиолдлууд харгислал, цочромтгой байдал дагалддаг. Хүүхэд үүнийг бага наснаас нь харуулдаг. Эхэндээ энэ нь түүний хэрэгцээг хангахгүй байх үед тохиолддог бөгөөд дараа нь хувийн дур хүслээс болж тохиолддог. Цаашилбал, энэ нь байнгын шинж чанартай болж, байгаль орчинд аюул учруулж байна. Хүүхдүүд ийм хүүхэдтэй тоглохоос татгалздаг, түүний уур уцаар, түрэмгийллийн дайралтанд гомддог. Энэ нь тоглоом хуваагдаагүй эсвэл хамгаалагдсан хайрцгийн зайтай байж болно. Маш идэвхтэй, чанга дуугаар тэрээр бусад хүмүүсийн дунд өөрийн сонирхол, үзэл бодлоо хамгаалдаг, заримдаа дайралт хийдэг.

Хүүхдүүдийн хэт идэвхжилтэй тэмцэх арга

Өнөөдөр хүүхдээ тайвшруулах гэж оролдсон бүх аргад ядарсан олон мянган эцэг эхчүүд хүүхдийн хэт идэвхжилийг хэрхэн эмчлэх талаар бодож байна. Эцсийн эцэст ийм асуудал байгаа нь гэр бүлийн амьдралыг тэвчихийн аргагүй болгодог. Боловсролын арга барилаас болж байнгын хэрүүл маргаан гардаг. Ээж, аав нь гэр бүлийн тэргүүний үүрэг хариуцлага, үүрэг хариуцлагыг хуваалцаж чаддаггүй, нялх хүүхдийн эрх мэдлийг хэрхэн олж авахаа мэддэггүй. Энэ асуудлыг шийдэх арга замыг олоход хялбар болгохын тулд та эмчилгээний нэгдсэн аргыг сонгох хэрэгтэй.

Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж

Хүүхэдтэй эерэг харилцаа холбоо
Хүүхэдтэй эерэг харилцаа холбоо

Нэгдүгээрт, зөвхөн эцэг эхчүүд л хүүхдийг идэвхжүүлсэн байдлаа даван туулахад нь туслах боломж, хариуцлагатай байдаг. Тэд бүгд ийм хүүхдүүдтэй хэрхэн зөв харьцахаа мэддэггүй, олон хүн нөхцөл байдлын ноцтой байдлыг ойлгодоггүй. Нялх хүүхдийн сэтгэцийн байдлыг өөрийн үйлдэл, хүмүүжлийн арга хэмжээгээр хүндрүүлэхгүйн тулд та хэдэн энгийн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

  1. Ажлын тодорхой томъёо … Ийм хүүхдүүд тэднээс юу хүсч байгаагаа үргэлж сайн ойлгодоггүй. Эерэг хариулт авахын тулд та хүслээ аль болох үнэн зөв илэрхийлэх хэрэгтэй. Нарийн төвөгтэй семантик өгүүлбэр, ярианы эргэлтийг ашиглахаас зайлсхийх нь бас чухал юм. Хүссэн яриа нь аль болох богино, ойлгомжтой байх ёстой бөгөөд ингэснээр хүүхэд түүний утгын талаар бодохгүй байх болно.
  2. Хориглолыг зөв ашиглах … Та "биш" гэсэн хэсгийг бага ашиглахыг хичээх хэрэгтэй. Хүүхдэд юу хийх ёсгүй талаар хэлэхийн оронд зөвшөөрөгдсөн сонголтыг олон нийтэд сурталчлах хэрэгтэй. Жишээлбэл, гадагш гарахыг хориглохын тулд та гэртээ тоглоом тоглох эсвэл өөр зүйл хийхийг санал болгож болно. Тиймээс хүүхдүүдийн хүслийг хориг биш харин зөвлөгөө гэж ойлгох болно. Үүний дагуу хариу үйлдэл нь илүү тайван, түрэмгий байх болно.
  3. Дараагийнх … Хэт идэвхжилтэй хүүхдүүдийн гол асуудал бол болж буй бүх зүйлд нухацтай хандах явдал тул та тэргүүлэх чиглэлээ зөв хуваарилахад нь туслах хэрэгтэй. Төлөвлөсөн ажлаа дор хаяж хэдэн минутын турш хүүхдэд хэлэх шаардлагатай байна. Та эхлээд гараа угааж, дараа нь өглөөний цайгаа ууж суух хэрэгтэй гэх мэтчилэн тайлбарла.
  4. Эерэг харилцаа холбоо … Дэггүй хүүхдүүдийн олон эцэг эхчүүд ямар нэгэн буруу үйлдэл хийх бүрдээ сэтгэл хөдлөлөө хадгалж, илэрхийлж чаддаггүй. Энэ нь хүүхдүүдэд түрэмгийлэл, тусгаарлалт үүсгэдэг. Тэд өөрсдөдөө хандах ийм хандлагыг хорлох, өшөө авах гэж бүр ч их хичээж байна. Тиймээс, ярианы үеэр ээж эсвэл аав нь хүүхэддээ дуугаа өндөрсгөхгүй, харин эсрэгээр эерэг сэтгэл хөдлөлийн талаар чухал зүйлийг тайлбарлах нь маш чухал юм. Энэ тохиолдолд хүүхэд тэднийг сонсож, зан авираа өөрчлөх болно.
  5. Илүүдэл эрчим хүчний хэрэглээ … Ийм хүүхдүүдийн хэт их үйл ажиллагаа нь зүгээр суухаас өөр аргагүй болдог. Энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд туслахын тулд та үүнийг хаях зөв газрыг олох хэрэгтэй. Энэ нь нялх хүүхдэд зориулсан энгийн тоглоом, алхалт, том хүүхдүүдэд зориулсан янз бүрийн хэсгүүдэд зочлох аль аль нь байж болно. Хамгийн гол нь энэ нь хүүхдэд баяр баясгаланг авчирдаг бөгөөд түүнийг хэт их хөдөлгөөнөөс ангижруулдаг.

Эмнэлгийн тусламж

Гиперактив хүүхэдтэй сэтгэлзүйн эмчилгээ хийх
Гиперактив хүүхэдтэй сэтгэлзүйн эмчилгээ хийх

Энэхүү эмчилгээний арга нь олон эцэг эхчүүдэд хор хөнөөл, үр нөлөөний талаар эргэлзэхэд хүргэдэг. Зарим нь ийм асуудалтай эмчтэй холбоо барих шаардлагагүй гэж үздэг бөгөөд энэ нь маш буруу юм. Үүнтэй төстэй тактик хийх боломжтой боловч хэрэв хүүхдийн биеийн байдал хараахан хараахан болоогүй бол л болно.

Эмчтэй уулзах нь санал болгож буй оношийн үнэн зөв, үнэн зөв гэсэн үг бөгөөд энэ нь маш чухал юм. Орчин үеийн анагаах ухаан сэтгэцийн эмчилгээнд ихээхэн найдлага тавьж байна. Энэ аргыг ашиглах нь хүүхдүүдэд одоо байгаа эмгэгийг хурдан, үр дүнтэй даван туулах боломжийг олгодог. Түүний хэд хэдэн сонголт байгаа тул хүүхэд бүрт ганцаарчилсан сонголт хийдэг. Цорын ганц дутагдал нь гадны нөлөөнд бие даан хариу өгөх чадваргүй нярай хүүхдэд үүнийг ашиглах боломжгүй юм.

Мөн нэг чухал зүйл бол мансууруулах бодис хэрэглэх явдал юм. Өнөөдөр тайвшруулах эмийг хамгийн алдартай эм гэж үздэг. Хүүхдэд хэрэглэхийг зөвшөөрсөн ургамлын гаралтай бэлдмэл нь тэдний нөхцөл байдалд маш сайн нөлөө үзүүлдэг. Ийм эм нь хүүхдийг тайвшруулж, аливаа зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд тусалдаг.

Энэ синдромыг арилгахын тулд эмчилгээний бүх эсвэл хэд хэдэн аргыг хослуулан хэрэглэдэг. Энэхүү хандлага нь хүүхдийг одоо байгаа асуудлаас бүрэн ангижруулахаас гадна нөхөн сэргээх хугацааг богиносгодог.

Хүүхдийн гиперактив байдлыг хэрхэн эмчлэх вэ - видеог үзээрэй.

Хүүхдүүдийн хэт идэвхжил нь дэлхийн өнцөг булан бүрт нялх хүүхдэд нөлөөлдөг асар том асуудал юм. Олон эцэг эхчүүд хүүхдийн нөхцөл байдлыг эрс дордуулдаг ийм нөхцлийн эмгэг судлалын үндэслэлийг ойлгодоггүй. Хүүхдүүдийг үүнээс ангижруулж, аймшигтай үр дагавраас урьдчилан сэргийлэхийн тулд тэдэнтэй харилцах энгийн дүрмийг дагаж мөрдөх хэрэгтэй.

Зөвлөмж болгож буй: