Хүүхдүүдийн атаархал хаанаас үүсдэг, хэрхэн хөгждөг. Таны хүүхэд атаархаж байгааг яаж мэдэх вэ. Бага насны хүүхэд, эцэг эхийн нэг, хойд эцэг эсвэл хойд эхийн атаархалтай тэмцэх арга замууд. Бага насны атаархал бол бага наснаасаа хойш бараг бүх хүнд танил болсон үзэгдэл юм. Бага эгч, дүү, найз нөхөд, эцэг эх, эмээ өвөөгийн хэн нэгэнд атаархах нь атаархлын объектын анхаарлыг татахгүй байх айдсын илрэл юм. Эхэндээ бид үүнийг хүүхдүүд өөрсдөө мэдэрч, дараа нь эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ тулгардаг.
Хүүхдийн атаархлыг хөгжүүлэх механизм
Атаа жөтөө бол дургүй байх айдас юм. Тиймээс хүүхэд түүний хувьд чухал хүн (ихэнх тохиолдолд эх хүн) түүнд биш харин өөр хүнд хайр халамжаа өгөхөөс маш их айдаг. Ихэнх тохиолдолд энэ нь гэр бүлээ дүүргэх үед тохиолддог. Заавал хоёр дахь (гурав дахь гэх мэт) хүүхдийн зардлаар хийх шаардлагагүй. Өмнө нь эцэг эхийн нэг нь өсгөсөн бол атаархал нь "шинэ" аав эсвэл "шинэ" ээж болоход хүргэдэг. Нэг талаараа, гэхдээ гэр бүлийн шинэ гишүүн гарч ирэх нь амьдралын ердийн зохицуулалтыг алдагдуулдаг. Үүнд ууган хүү эсвэл одоо эцэг эх хоёулаа байгаа хүүхдийн амьдрал орно. Мөн энэ нь өдөр тутмын дэглэм эсвэл өдөр тутмын нарийн ширийн зүйлийг өөрчлөх тухай биш юм. Ихэнх тохиолдолд гэр бүл дэх хүүхдийн атаархал нь тэргүүлэх чиглэл өөрчлөгдсөний үр дүнд үүсдэг - одоо манай баатар анхаарлын төвд байдаггүй, түүнд өрсөлдөгч байдаг.
Хэрэв хүүхэд ийм нөхцөл байдалд урьдчилан бэлдээгүй бол түүний анхны хариу үйлдэл нь гайхах болно. Тэр яагаад гэр бүлийн шинэ гишүүн өөрөөсөө илүү сайн болохыг, яагаад түүнд маш их анхаарал хандуулж байгааг ойлгохгүй байна. Шинэ нөхцөлд дасан зохицох асуудал шийдэгдээгүй байгаа нь төөрөгдөлийг татгалзах хэлбэрт шилжүүлж, улмаар нялх хүүхдийг анхаарал төвлөрүүлэх тэмцэлд түлхэх бөгөөд энэ нь ухамсаргүй, хор хөнөөлгүй тоглоомоос ухамсартай жигшүүрт зан үйл хүртэл өөр өөр хэлбэрээр илэрч болно.
Чухал! Хэрэв та хүүхдэд баримт өгөхгүй, гэхдээ түүнтэй хамт бэлтгэл ажил хийвэл хүүхдэд атаархах механизм эхлэхгүй байж магадгүй юм.
Хүүхдийн атаархлыг хөгжүүлэх шалтгаанууд
Өмнө дурьдсанчлан, хүүхдүүдийн атаархал нь олон талт байж болно - дүү, эгч, найз нөхөд, ээж, аав, хамаатан садан, тэр байтугай сурган хүмүүжүүлэгч, багш нарт. Атаархах бүх зүйлийг нэгтгэдэг гол зүйл бол атаархсан хүний амьдралд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тиймээс хүүхдүүдэд атаархах зан үйлийн шалтгааныг нөхцөлт байдлаар 2 төрөлд хувааж болно: гадаад (хүүхэд өөрөө хараат бус) ба дотоод (зан чанар, хүмүүжил, эрүүл мэндийн байдлын онцлогийг харгалзан бүрдүүлсэн).
Хүүхдийн атаархлын гадаад шалтгаан нь түүний эрх мэдлийг хөөн зайлуулж буй хүүхдийн амьдралд тохиолддог бүх өөрчлөлт, эсвэл түүний гэр бүлийн бүрэлдэхүүнд багтдаг. Энэ нь нялх хүүхэд төрөх, ээж, "шинэ" аав хоёрын хамтын амьдралын эхлэл, эсвэл эсрэгээрээ шинэ оюутнуудын хамт олон, ангийн оюутнуудын дүр төрх байж болно. Илүү чадварлаг эсвэл илүү гэрэл гэгээтэй. Хэрэв хүүхэд эмээ, өвөөтэйгээ маш их холбоотой байдаг бол бусад ач зээ нарынхаа айлчлал нь зан авираа өөрчлөхөд хүргэдэг.
Ээж эсвэл аав нь өөрийн хүүхэдтэй хүнтэй шинэ гэр бүлийг бий болгоход нялх хүүхдэд шинэ (хагас) ах, эгч дүүсийн төрхийг мэдрэх нь маш хэцүү байдаг. Энэ шинэ объект үнэхээр илүү сайн болж, илүү их анхаарал татаж байгаа нь баримт биш юм. Гэхдээ хүүхэд өөрөө үүнийг харж, ойлгоход хэцүү байдаг.
Сүүлийн үед улам бүр ач холбогдолтой болж буй өөр нэг гадаад хүчин зүйл бол ажил юм. Эцэг эхчүүд энэ ойлгомжгүй "ажилд" тэднээс илүү их цаг зарцуулдаг гэдгийг хүүхдүүд ойлгоход маш хэцүү байдаг.
Бага насны хардалтын гол дотоод шалтгаан нь дараах байдалтай байна.
- Эгоцентризм … Энэ байр суурь нь өөрсдийгөө ертөнцийн төв гэж чин сэтгэлээсээ боддог 10-12-аас доош насны хүүхдүүдийн хувьд ердийн зүйл юм. Тиймээс, хүүхэд гэр бүл, компанид ямар ч "шинээр ирсэн" хүнийг өөрийгөө орлох хүн болгож, үүнийг сөрөг сэтгэл хөдлөл, эсэргүүцэлтэйгээр илэрхийлдэг. Тэр бэлэн биш байгаа бөгөөд урьд нь зөвхөн түүнд зориулагдсан анхаарал, хайр, эрх мэдлийг хэн нэгэнтэй хуваалцахыг хүсэхгүй байна.
- Хариуцлага … Ихэнхдээ хүүхдүүд шударга бус хандлага гэж үздэг тул анхаарал хандуулахгүй байхын тулд атаархсан зангаараа хариу үйлдэл үзүүлдэг. Гэр бүлд - ажил эрхлэлт (бага насны хүүхэд, шинэ харилцаа, ажил) зэргээс шалтгаалан хүүхдийн ихэнх хүсэлтийг хойшлуулах эсвэл үл тоомсорлох үед. Хүсэл нь хойшлогддог эсвэл огт биелдэггүй бөгөөд тэрээр "хүлээх", "дараа нь", "одоо биш" гэсэн үгсийг илүү олон удаа сонсдог. Энэ нь түүнд шударга дургүйцлийг төрүүлдэг, учир нь тэр бас анхаарал татах ёстой. Найз нөхөдтэйгээ хамт байгаа нөхцөл байдал, хүүхдийг илэн далангүй ашиглах нь шударга бус харьцах мэдрэмжийг төрүүлдэг. Жишээлбэл, тэднийг тоглоом эсвэл унадаг дугуйнаас болж тоглохыг урьдаг, зөвхөн түүнийг шинэ тоглоомтой байхад л анхаарлаа хандуулдаг. Эсвэл хувцас, хэрэгсэл - хэрэв бид сургуулийн хүүхдүүдийн тухай ярьж байгаа бол.
- Хариуцлагад бэлэн бус байдал … Энэ шалтгаан нь хүүхэд том ах, эгч болох нөхцөл байдлын хувьд илүү түгээмэл байдаг. "Ахмад нас" цолыг хүүхдүүд шагнал эсвэл давуу эрх гэж ойлгодоггүй. Үүний оронд нэмэлт анхаарал, хариуцлагын оронд тэдэнд маш их хэрэгтэй байдаг.
- Мэдрэмжээ илэрхийлэх чадваргүй байх … Хайр, энэрлийнхээ мэдрэмжийг ердийн байдлаар хэрхэн илэрхийлэхээ мэдэхгүй хүүхдүүд (энхрий үг, "тэврэх" гэх мэт) энэ аргыг ашигладаг: "Атаархсан - энэ нь тэр хайртай гэсэн үг юм." Ганцаараа эсвэл эцэг эх (найз нөхөд) -ийн хараанаас гадуур байх нь тэд дургүйцэл, эсэргүүцэлтэй зан авираараа бусдын анхаарлыг татдаг.
- Сэтгэлийн түгшүүр нэмэгдэх … Өөртөө хайртай, хайранд зохистой гэдэгт эргэлздэг хүүхэд байнга санаа зовдог. Бүх тохиолдолд нялх хүүхэд өөрийнхөө гэм бурууг хайж байдаг: ах төрсөн, найз нь зугаалахаар яваагүй, эмээ нь ирээгүй, олон тайлбар өгөх болно. Үнэнээс хол, гэхдээ заавал түүнтэй холбоотой, түүний (төсөөллийн) дутагдалтай холбоотой. Энд хүүхэд өөрөө санаа зовохгүй байх болно гэдгийг санах хэрэгтэй - эдгээр нь боловсролын цоорхой юм. Энэ нь эцэг эхийн шаардлагын тодорхой бус байдлаас үүдэлтэй байж болно: жишээлбэл, өнөөдөр сониуч зан нь сайн, мэдээлэл сайтай, маргааш муу, залхмаар байна.
- Өрсөлдөөний нөхцлийг бүрдүүлэх … Хүүхдүүдийн хооронд өрсөлдөөн бий болоход эцэг эхийн тодорхой тактик нь хүүхдэд ах, эгчдээ атаархах мэдрэмжийг төрүүлдэг. Шөлийг хамгийн түрүүнд идсэн - чихэр авах, тоглоомыг хамгийн түрүүнд тавих - гадаа зугаалах, хамгийн түрүүнд хичээл сурах - та хүүхэлдэйн кино үзэх эсвэл компьютер дээр тоглох гэх мэт. Эсвэл эсрэг арга: хэрэв та шөл идээгүй, чихэргүй, тоглоомоо тавиагүй, тоглоомгүй үлдсэн гэх мэт. Ийм байдлаар нэг хүүхдийг "сайн" гэж тодорхойлсон нь нөгөөдөө "муу" гэсэн статус өгдөг. Мөн энэ нь хүүхдүүдийн хоорондын харилцааг эвддэг. Заримдаа насан туршдаа.
- Арчаагүй мэт санагдах … Бага насны атаархлын үндэс нь хүүхэд тухайн нөхцөл байдалд нөлөөлөх чадваргүй гэсэн энгийн мэдрэмжээс үүдэлтэй байдаг. Тэрээр өрсөлдөгчөө (шинэ найз, шинэ аав эсвэл ээж, дүү, эгч, үеэл, эгч) хараад яагаад илүү сайн байгаагаа ойлгохгүй байна. Үүний зэрэгцээ тэрээр үүнийг нотолж чадахгүй бөгөөд өөрт нь чухал хүний сонголтод ямар нэгэн байдлаар нөлөөлж чадахгүй. Тэр хүчгүй болж, уурлаж байна. Үүнтэй ижил эгоцентризмын улмаас хайр нь хүүхдүүд, сэтгэл хань, эцэг эх, найз нөхөд, өөрөөр хэлбэл бие даасан, бүрэн нийцтэй байж болохыг өөр өөрөөр ойлгодог.
Бага насны атаархлын гол шинж тэмдэг
Хүүхдүүдэд хайрлах объектдоо хичээнгүй хандахын илрэл нь энэ хайрын хүч чадал, хувийн шинж чанар, эцэг эхийн үүнд үзүүлэх хариу урвалаас ихээхэн хамаардаг. Тиймээс тэд шуурга, эсэргүүцэл үзүүлэх шаардлагагүй болно. Хүүхэд бүх зүйлийг дотроо мэдэрч чаддаг. Энэ нь бага насны атаархлын шинж тэмдгийг ил, далд гэж хувааж болно.
Хүүхдүүдийн атаархлын илэрхий илрэл нь дараахь зан үйлийн хариу үйлдэл юм.
- Түрэмгий байдал … Өрсөлдөгчийнхөө "хүсэл тэмүүлэлтэй" мэдрэмжийг илэрхийлэх хамгийн түгээмэл хэлбэр. Энэ нь бие махбодийн нөлөө байж болно (хэрэв энэ нь "хүүхэд" ангилалд хамаатай бол) - зодоон, чимхэх, түлхэх, ямар нэгэн зүйлийг авах хүсэл. Ерөнхийдөө өвдөж байна. Эсвэл сэтгэлийн дарамт - доромжлох, дооглох, нэр дуудах, болзол тавих хүсэл, муу зүйл хийхийг ятгах, орлох. Эсвэл хоёуланг нь хоёуланг нь хослуулан хэрэглээрэй.
- Хэт идэвхжил … Өмнө нь ажиглагдаагүй байсан хүүхдийн хэт идэвхтэй үйл ажиллагаа нь сэрэмжтэй эцэг эхчүүдэд анхааруулах ёстой. Суурин дээрээс шилжсэн гэрийн тэжээвэр амьтан нь ашиггүй мэдрэмжийн нөхөн төлбөр хэлбэрээр зан авирынхаа тактикийг өөрчилдөг. Үүний зэрэгцээ шинээр бий болсон "зингер" нь тайвшрахыг хүсээд зогсохгүй хоол хүнс, өдрийн цагаар унтах, сүүлийн үед хийх дуртай үйл ажиллагаанаас (алхах, тоглоом, найз нөхөд, гэр бүлийнхэнтэйгээ уулзах, гэрийн тэжээвэр амьтантай тоглох гэх мэт) татгалздаг.. Тэр сэтгэл санаа муутай бөгөөд нэг хичээл дээр анхаарлаа төвлөрүүлж чаддаггүй.
- Мэдрэлийн урвал … Маш мэдрэмтгий хүүхдүүдэд гэр бүл эсвэл компанид статусаа өөрчлөх тухай атаархах хариу үйлдэл нь зан төлөв биш, харин мэдрэлийн системийн хариу үйлдэл юм. Жишээлбэл, гистериа, түгжрэл, мэдрэлийн хямрал.
Дараах шинж тэмдгүүд нь хүүхэд өөртөө атаархах мэдрэмжийг мэдэрч байгааг харуулж байна.
- Сэтгэл түгших … Гаднах тайван хүүхэд байсан ч хуримтлагдсан, хязгаарлагдмал сөрөг байдал, дургүйцэл, үл ойлголцол тасрахгүй хэвээр байна. Эдгээр нь нойрны асуудал байж болно - тайван бус байдал, унтах тасалдал, сэрэх эсвэл босоход хүндрэлтэй байдаг. Хоол боловсруулах систем нь бас хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой - хоолны дуршил буурах, хоол боловсруулах эрхтний эмгэг, амтыг өөрчлөх. Сэтгэл зүй нь бас холбоотой, хуучин айдсыг буцааж, шинээр бий болгодог. Сургуулийн гүйцэтгэл нь бас хохирол учруулж болзошгүй юм.
- Сэтгэлийн өөрчлөлт … Хүүхэд стресстэй нөхцөл байдалд орж байгаагийн тод шинж тэмдэг бол түүний сэтгэл хөдлөлийн зан үйлийн өөрчлөлт юм. Хэрэв өмнө нь хөгжилтэй, идэвхтэй хүүхэд гэнэт гунигтай, идэвхгүй, гиншиж эхэлсэн бол энэ нь түүнд тусламж, анхаарал хэрэгтэй гэсэн далд хүсэл юм.
- Бие даасан байдлаас зайлсхийх … Ихэнхдээ ахимаг насны хүүхдүүд гэр бүлийн шинэ гишүүн гарч ирэхээс өмнө ухамсартайгаар "сурахгүй", "хийж чадахгүй" эхэлдэг. Хүүхдийн ертөнцийн тухай санаа түүнд хэрэв ээж нь одоо түүнд маш их анхаарал хандуулдаг нялх хүүхэд шиг болвол тэр түүнд мөн адил цагийг зориулах болно гэж хэлжээ.
- Эрүүл мэндийн байдал доройтох … Дотоод туршлага нь хүүхдийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг - тэр ханиад хүрэх эсвэл тодорхой шалтгаангүйгээр архаг өвчнөөр өвдөх магадлалтай. Эсвэл тэр анхаарал татахын тулд симуляци эсвэл гэмтэл ашиглаж болно.
Чухал! Хүүхдийн атаархал бол түүний сэтгэл хөдлөл, туршлага юм. Тиймээс үүнийг анзаарахгүй өнгөрч болохгүй.
Бага насны атаархлыг хэрхэн яаж шийдвэрлэх вэ
Хүүхдийг "гэр бүлд" буцаах хамгийн үр дүнтэй арга бол түүнд хэрэгтэй хэвээр байгаа, хайртай хэвээр байгаа гэдэгт итгэх итгэлийг сэргээх явдал юм. Түүнийг яагаад атаархаж, хэрхэн харуулахаас шалтгаалан янз бүрийн аргаар хийж болно.
Бага насны хүүхдийн атаархлыг хэрхэн яаж шийдвэрлэх вэ
Хэрэв хүүхдийн зан төлөв өөрчлөгдөх шалтгаан нь нярай төрсөн бол дараахь аргыг ашиглан нөхцөл байдлыг засахыг хичээ.
- Урьдчилан сэргийлэх … Хоёрдахь хүүхэд төрөхөд хүүхдүүдийн атаархал хамгийн бага байх эсвэл огт байдаггүй тул та анхны хүүхдээ гэр бүлдээ нөхөхөд бэлтгэх аргыг ашиглаж болно. Үүнийг хийхийн тулд түүнийг ирээдүйн хүүхдийн хөгжлийн нууцыг (фанатизмгүйгээр) эхлүүлж, ходоодоо цохиж, яаж түлхэж байгааг нь сонсож, түүнтэй ярилцаарай. Жирэмсэн эх яагаад ийм идэвхтэй тоглохоо больж, анхны хүүхдээ тэврэн авч чадахгүй байгаагаа тэвчээртэйгээр тайлбарла. Хүүхэддээ нялх байхдаа зураг, видеог нь үзүүлээрэй. Бага нь түүнд илүү хөгжилтэй байх болно гэж том хүн рүү чиглүүлэхгүй байхыг хичээгээрэй. Хүүхдүүд цаг хугацааны талаархи ойлголт муутай байдаг - хэзээ нэгэн цагт юу болохыг ойлгоход хэцүү байдаг. Тиймээс арчаагүй хүүхэд төрсөн нь тоглоомын хамтрагчдаа найдаж байсан ах, эгчийн хувьд урам хугарах болно. Ийм хариу үйлдэл үзүүлэхгүйн тулд ууган хүүхдэд хэлээрэй, тэр бас жаахан байсан, юу хийхээ мэдэхгүй байсан ч эцэст нь сурсан гэж хэлээрэй. Гэхдээ түүнд бүх зүйлийг хурдан, хөгжилтэй сурахад нь туслах тийм сайн ах (эгч) байгаагүй. Нялх хүүхэдтэй болсон гэр бүлд урьж эсвэл зочлоорой - хүүхэд ямар сэтгэл хөдөлгөм, хөгжилтэй болохыг өөрөө хараарай. Ээж нь хэдэн өдөр эзгүй байх (эмнэлэгт хэвтэх хугацаанд) анхны хүүхдээ бэлдэхэд онцгой анхаарал хандуулаарай.
- Харилцааны чанар … Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд төрөхөд аав, ээж хоёулаа ууган хүүхдэд өмнө нь өгч байсан цагийг зориулах боломжгүй болно. Тиймээс тоо хэмжээг чанарын хувьд хөрвүүлэхийг хичээгээрэй. Бага насны атаархлыг даван туулахын тулд таны харилцаанд юу ч, хэн ч саад болохгүй "том хүүхдийн цаг" гэсэн тодорхой хугацааг хойшлуул. Өдөрт хагас цаг байг, гэхдээ энэ бүх хугацаанд ээж зөвхөн түүнтэй хамт байх болно. Үүнийг ёс заншил болгоорой. Хэрэв энэ цаг унтахаас өмнө байвал илүү дээр юм - энэ хугацаанд хүүхдүүд илүү хүлээж авах чадвартай, нээлттэй байдаг. Энэ үед харилцаа холбоо аль болох тааламжтай, нууц байх ёстой. Үүнийг янз бүрийн аргаар барьж болно: үлгэр, ном унших эсвэл өнгөрсөн өдрийн хэлэлцүүлэг байж болно. Сүүлчийн тохиолдолд ахлагчийн зан байдлыг бусад хүүхдүүдтэй, ялангуяа бага насны хүүхдүүдтэй харьцуулж болохгүй. Түүний зан байдлыг шинжлэх, тодорхой нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх хамгийн сайн арга замыг олоход тусална уу. Өдөр тутмын дэглэм, одоо байгаа зан үйлээ аль болох дагаж мөрдөөрэй.
- Ахмад насны хүүхдийн дүрийг бодитоор харах … Эцэг эхчүүдийн гол үүрэг бол асрагч биш харин ууган хүүхдээс туслах хүн гаргах явдал юм. Энэ нь ялангуяа насны ялгаа багатай хүүхдүүдэд үнэн байдаг. Тиймээс нярай хүүхдийг асрахын тулд түүний жинхэнэ чадвар, хүслийг харгалзан үзэхэд туслахын тулд ахмад настныг оролцуулаарай. Түүнд ач холбогдол багатай жижиг зүйлүүдийг түүнд даатгаарай (оймс эсвэл малгайгаа сонгож, тэргэн дээр бага зэрэг унаж, шуугиан сэгсэрч, лонх авчирч өгөх гэх мэт) түүнд маш чухал үүрэг даалгаврыг өгч байгаарай. түүний тусламжгүйгээр даван туулж чадахгүй. Анхны хүүхэд чухал, хэрэгцээтэй санагдахын тулд санаачлага, тусламжийг урамшуулахаа мартуузай.
- Сонсож, тайлбарлах чадвартай … Нөхцөл байдлын талаар ууган хүү болон түүний мэдрэмжийг анхааралтай сонсох цаг гарга. Түүнд юу болж байгааг харж байгаагаа хэлээрэй, яагаад гэдгийг нь ойлгоорой. Хэрэв хүүхэд холбоо барихгүй бол та идэвхтэй сонсох аргыг ашиглаж болно. Энэ бол түүний бүх мэдрэмжийг чангаар хэл. Тэр хэлээгүй хэвээр байсан ч гэсэн тэр таныг сонсож, таны хэлсэн мэдрэмжийг мэдэж байх болно. Үүнтэй ижил аргыг ашиглан түүний мэдрэмжийг зөв чиглэлд чиглүүлээрэй - эцэг эх нь түүнийг юу ч байсан хамаагүй хайрлаж, үнэлдэг.
- "Ахмадын" давуу тал … Ууган хүү нь дүү, эгчийнхээ өмнө тодорхой үүрэг хариуцлага хүлээдэг боловч ашиг тусаа өгдөг гэдгийг сануулаарай. Жишээлбэл, зайрмаг идэх, хүүхэлдэйн кино үзэх, компьютер дээр тоглох, гүйх, үсрэх гэх мэт. Эсрэг үр дүнд хүрэхгүйн тулд үүнийг бүү хэтрүүлээрэй. Ууган хүүгийн дэргэд нялх хүүхдийн талаар хүү (охин) шигээ биш харин яг түүний ах (эгч) шиг ярихыг хичээгээрэй. Тиймээс том хүүхэд аажмаар супер ах, эгчтэй болсон гэж бахархах мэдрэмжийг бий болгоно. Энэ нь тэр бас супер гэсэн үг юм.
- Түрэмгийллийг таслан зогсоох … Хоёр хүүхдийн зан байдлыг хянаж, бие биенээ гомдоохгүй байх. Наснаасаа болоод залуучуудад хөнгөлөлт үзүүлэхгүй байх нь чухал бөгөөд түүнд ахмад настныг гомдоох нь сайн биш гэдгийг түүнд тайлбарлах хэрэгтэй. Нэг хүүхдийг нөгөөгийнхөө зардлаар шийтгэж, шагнах хэрэггүй - буулт хий. Дараа нь хүүхдүүд хоорондоо өрсөлдөхгүй бөгөөд бие биенийхээ амжилтанд чин сэтгэлээсээ баярлаж сурах болно.
Эцэг эхийн аль нэгний бага насны атаархлыг хэрхэн яаж шийдвэрлэх вэ
Ихэнхдээ атаархсан зан байдал нь ах, эгчийн дүр төрхгүй байсан ч ээж эсвэл аавтай холбоотой байдаг. Энэ тохиолдолд хүүхэд ээж, аавынхаа хайр, халамжийг хуваалцахад бэлэн биш байна, эсвэл эсрэгээрээ.
Бага наснаасаа эцэг эхдээ атаархаж байгаагийн хариу арга хэмжээг эндээс үзнэ үү.
- Итгэл … Түүнийг хайрлах, нөхөр (эхнэр) -ийг хайрлах нь өөр өөр мэдрэмж гэдгийг хүүхэддээ тайлбарлахыг хичээгээрэй. Тэд бие биенээ орлохгүй бөгөөд төгс зэрэгцэн орших боломжтой. Мөн танд хүн бүхэнд хангалттай хайр, анхаарал байдаг.
- Буулт хийх … Хэрэв та хань ижилдээ анхаарал хандуулах үед хүүхэд түрэмгий эсвэл дэггүй бол нөхрөө бүү зайлуул. Хүүхэд өөрийгөө илүү чухал гэдгийг ойлгуулж болохгүй. Гэр бүлд хүн бүр тэгш эрхтэй бөгөөд бүгд хайр, сайн харилцаатай байх ёстой. Атаархсан хүнийг хамтарсан үйл ажиллагаанд татан оролцуулахыг хичээ: нөхөр нь чамайг үнсэхийг хүсч байгаа бөгөөд хүүхэд үүнийг хараад ичиж байна - чамайг хамт үнсэхийг санал болгох; хэрэв та нөхөртэйгээ хамт буйдан дээр хэвтэхийг хүсч байгаа бол нялх хүүхэд чиний дунд авирсаар байвал түүнийг баяр хөөртэйгөөр оруулаад хамтдаа хүүхэлдэйн кино үз эсвэл ном унш. Аавыгаа энэ үйл явцад холбоорой - түүнд хүүхэд, атаархлынхаа үеэр ээж, хүүхдэд хайртай гэдгээ сануулах болно.
- Хийсвэрлэл … Ятгах, заль мэх хийхгүй, хүүхэд тайвширч чадахгүй байгаа нөхцөлд түүнд тав тухтай бүсийг бий болго. Түүн рүү алхаж, тэвэр, үнс, түүнтэй тогло. Шаардлагатай бол тэднийг өөр өрөөнд аваачина. Зөвхөн нялх хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн байрлал өөрчлөгдсөнийг хараад та түүнтэй болсон явдлын талаар сайтар ярилцаж болно.
Шинээр төрсөн аав, ээждээ бага насны атаархлыг хэрхэн яаж шийдвэрлэх вэ
Гэр бүлийн өөр өөр гишүүн - ээжийн шинэ нөхөр эсвэл эцгийн шинэ эхнэр нь хүүхдүүдийн дургүйцлийг төрүүлж болзошгүй юм. Ихэнхдээ хүүхдийн ердийн орчинд шинэ хүн нэвтрүүлэх нь өвдөлтгүй байдаг.
Үүнийг багасгахын тулд сэтгэлзүйн хэд хэдэн аргыг ашиглаарай.
- Бэлтгэл … Хүүхдийг зөвхөн хамгийн бага хүүхдийн гадаад төрх байдалд төдийгүй шинэ насанд хүрсэн хүн түүнтэй хамт амьдрах болно гэдэгт бэлтгэх шаардлагатай байна. Үүнийг хийхийн тулд тэд бие биедээ суралцах, дасах цаг өгөх хэрэгтэй. Үүнийг хийх хамгийн сайн арга бол үе үе уулзалт зохион байгуулах явдал юм. Нэгдүгээрт, танай нутаг дэвсгэр дээр энэ хүүхдийн талаар заавал анхааруулах хэрэгтэй. Дараа нь хүүхэд тань шинэ аавд дасахад цэцэрлэгт хүрээлэн, цирк, кино театр, уран гулгалтын талбай эсвэл гадаа амралт зугаалгаар явах замаар харилцааны хүрээгээ тэлж болно. Ийм арга хэмжээний үеэр хийх маш үр дүнтэй тактикийн алхам бол ирээдүйн хойд эцэг, хүүхдээ хэдэн минут ганцааранг нь орхих явдал юм. Энэ нь тэдэнд зуучлагчгүйгээр харилцах боломжийг олгож, илүү их итгэлийг олж аваарай. Дараагийн алхам бол хэсэгчлэн нүүлгэн шилжүүлэх явдал бөгөөд эрэгтэй хүн тантай болон таны хүүхэдтэй өнгөрүүлсэн нэг өдрийн дараа заримдаа хонодог. Зөвхөн үүний дараа, хэрэв хүүхэд өөрөө үүнийг санал болгодоггүй, эсвэл санал болгодоггүй бол эрэгтэйгээ тантай хамт байнгын нөхцлөөр амьдрахыг урь.
- Эрх мэдэл … Хэдийгээр таны хүүхэд шинэ сонгосон хүнээ бэлдэж, хүлээж авсан ч энэ нь "амарч тайвшрах" шалтгаан биш, ялангуяа хэрэв та хүүтэй бол. Охидууд ээжийгээ солихыг хүлээн зөвшөөрөх нь тийм ч хялбар биш юм. Одоо шинэ эхнэр, нөхрийн хувьд гол зүйл бол хүүхдээ эрх мэдэлтэй болгох явдал юм. Энэ нь маргаангүй дуулгавартай байх нь зөвхөн насны ангиллаар хийгдэх ёсгүй - хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг дуулгавартай дагах ёстой. Аав эсвэл ээж нь зөвхөн насанд хүрсэн хүмүүс биш. Энэ бол дээр дурдсан зүйл юм - эрх мэдэл, үлгэр дуурайлал. Асран хүмүүжүүлэгч хүүхдийн нүдэн дээр ийм "цол" авахын тулд танд бага зэрэг хэрэгтэй болно: амлалтаа биелүүлэх, тодорхой үйлдлийн шалтгаан-үр дагаврын харилцааг тайлбарлах, танилцуулсан дүрмийг дагаж мөрдөх, түүнийг чин сэтгэлээсээ сонирхох. амьдрал, туршлага, хобби, бүтэлгүйтэл, алдаа гаргасан тохиолдолд ч түүнийг дэмжих чадвартай байх.
- Төвийг сахих … Шинээр сонгосон хүнтэй холбоотой хүүхдийн мэдрэмжинд саад болохгүй байх дүрмийг гарга. Шинэ аав нь хэний ч байрыг эзэлдэггүй гэдгийг түүнд итгүүлээрэй. Тэр зөвхөн танд төдийгүй таны хүүхдэд хэрэгтэй, учир нь тэр сайн найз, хамгаалагч, туслагч болж чаддаг. Мөн танд хүн бүхэнд хангалттай цаг бий. Гэхдээ хүүхэд хойд эцгийнхээ буруу болохыг зааж өгөхийг оролдож буй нөхцөл байдлыг үл тоомсорлож болохгүй. Ойлгож байна, гэхдээ төвийг сахисан, аль нэг талд орохгүй.
- Харилцаа холбоо … Шинэ мэдрэмжийн давалгаа таныг хэчнээн дарсан ч хүүхдийг ганцааранг нь бүү орхи. Шинэ нөхөр, эхнэртээ хор хөнөөл учруулахгүйгээр анхаарлаа хандуулахыг хичээ. Гэр бүлийн байдал тогтворжих хүртэл хүүхэд таны тэтгэвэрт гарах оролдлогод, ялангуяа гэрийн гадаа маш их хэцүү байдаг. Тэр үүнийг салан тусгаарлах гэж үздэг бөгөөд өөрийгөө хэт их, шаардлагагүй гэж үздэг. Энэ тохиолдолд хойд эцгээ их хайрлахыг хүлээх ёсгүй.
Чухал! Шинэ харилцаанд хэчнээн их автсан ч гэсэн та ээж болох тухай мартаж болохгүй. Одоо та зөвхөн эмэгтэй хүн биш, харин ээж болсон. Мөн энэ нь анхдагч юм. Бага насны атаархлыг хэрхэн яаж шийдвэрлэх вэ - видеог үзээрэй.
[media = https://www.youtube.com/watch? v = 1ikOtb1TGto] Бага насны атаархал бол хайр, халамжаар дүүрэн ертөнцөө алдахаас эмээж буйн жишээ юм. Та үүнийг үл тоомсорлож чадахгүй - та түүнтэй тэмцэх хэрэгтэй. Гэхдээ хамгийн гол нь та үүнийг анзаарч, асуудлыг шийдэх зөв аргыг сонгох хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр таны хүүхэд аз жаргалтай, өөртөө итгэлтэй хүн болж өсөх болно.
