Хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдол

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдол
Хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдол
Anonim

Хүүхдийн анхаарлын хомсдол нь хамгийн түгээмэл сэтгэцийн эмгэг юм. Энэхүү нийтлэлд эмгэг судлалын талаархи бүрэн мэдээллийг агуулсан бөгөөд энэ өвчнөөр шаналж буй хүүхдүүдэд туслах зөвлөмжийг өгсөн болно.

Хүүхдийн анхаарлын хомсдолыг оношлох онцлог

Гунигтай хүүхэд
Гунигтай хүүхэд

Харамсалтай нь, өвчний бүх шинж тэмдгүүд бүрэн илэрсэн тохиолдолд л хазайлтыг оношлох боломжтой болдог. Энэ үед сургууль, гэртээ аль хэдийн асуудал үүсч байна.

Хүүхдийн анхаарлын хомсдолын оношийг тусгай арга, төхөөрөмжөөр хараахан хийгээгүй байна. Дүгнэлт нь ажиглалт, гэр бүлийн гишүүдийн талаархи мэдээлэл цуглуулах (урьдчилан таамаглах талаархи ойлголтыг өгдөг), түүнчлэн хүүхдийн хүрээлэн буй орчны хүмүүсээс (эцэг эх, хамаатан садан, багш, дасгалжуулагч, нөхдүүдээс асуусан асуултын дараа олж авсан мэдээллийн үндсэн дээр дүгнэлт хийдэг).). Үүнээс гадна эрүүл мэндийн ерөнхий үзлэгт хамрагдах шаардлагатай.

Эцсийн оношийг тогтоохын тулд Америкийн сэтгэцийн эмгэг судлалын холбоо дээрх төрлийн ADD -ийн тодорхой шалгуурыг боловсруулсан болно. Анхаарлын хомсдолын эмгэгүүдэд дараахь зүйлс орно.

  • Мартах … Амлалтаа санахгүй байгаа тул эцэг эхийн хүсэлт нь бүх зүйл дарааллаар хийгддэг. Ихэнхдээ хүүхэд гэрийн даалгавар эсвэл даалгавраа сургууль дээрээ дуусаагүй орхидог, зааврыг дагадаггүй.
  • Тарах … Хүүхэд одоогийн үйл ажиллагаанаас анхаарал сарниулдаг. Тэрээр сэтгэцийн ажил шаардагдах асуудалд оролцохыг (нээлттэй эсэргүүцэл хүртэл) хүсдэггүй, учир нь тэр үүнийг даван туулах чадваргүй гэдгээ мэддэг. Тоглох, суралцах, аливаа даалгаврыг гүйцэтгэхдээ ихэвчлэн удаан хугацаанд анхаарлаа төвлөрүүлж чаддаггүй.
  • Сэтгэл санааны хомсдол … Хувийн эд зүйлсээ (тоглоом, хичээлийн хэрэгсэл, хувцас гэх мэт) алдах. Хүүхэд тайван тоглох, унших, ямар нэгэн хобби хийх чадваргүй байдаг.
  • Анхаарал болгоомжгүй байдал … Аливаа бизнест тэрээр нэг зүйлд удаан хугацаанд анхаарлаа төвлөрүүлж чадаагүйгээс болж байнга алдаа гаргадаг.

Гиперактив байдал, импульс нь хэт их яриа, гар, хөлний тайван бус хөдөлгөөнөөр илэрхийлэгддэг. Хүүхэд сандал дээр чимээгүй сууж чадахгүй, сандрах, ихэвчлэн суух шаардлагатай нөхцөлд босдог (хичээл, хоол идэх гэх мэт). Хэт их зорилгогүй биеийн хөдөлгөөнийг (ээрэх, гүйх) харуулдаг, ялангуяа ийм зан үйл зохисгүй тохиолдолд.

Дараалал хүлээхэд бэрхшээлтэй байна. Нойрсох үед моторын үйл ажиллагаа үргэлжилж, үр хөврөлийн гэж нэрлэгддэг позыг унтаж буй хүн хүлээн авдаг. Хэрэв та ийм хүүхдэд асуулт асуувал тэр эцэс хүртэл сонсохоосоо өмнө хариулж эхэлдэг бөгөөд ихэнхдээ бусад хүмүүсийн яриа, тоглоом, үйл ажиллагаанд хөндлөнгөөс оролцдог.

Сэтгэл дундуур байгаа дүгнэлтийг гаргахын тулд нэг ангилалд багтсан хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдолын зургаан буюу түүнээс дээш шинж тэмдэг таарч байх ёстой. Үүнээс гадна тэд дор хаяж зургаан сарын турш гарч ирэх болно. Асуудал нь зөвхөн сургууль, цэцэрлэг эсвэл гэртээ, бусадтай харилцах харилцаанд бус, харин эдгээр хоёр хэсэгт нэгэн зэрэг харагддаг. Хүүхдүүд анхаарлын хомсдол, хэт идэвхжилийн эмгэг, импульсийн эмгэг, холимог хэлбэрийн синдромыг тус тусад нь харуулдаг.

Оношилгооны явцад зарим тохиолдолд ижил төстэй шинж тэмдэг илэрч байгааг харгалзан үзэх шаардлагатай. Жишээлбэл, сонсгол, харааны бэрхшээл, түгшүүр, таталтын эмгэг, тархины гэмтэл, бамбай булчирхайн даавар эм уух, мансууруулах бодис, архи, хорт бодис (мансууруулах бодис хэрэглэх), сурах, ярианы бэрхшээлтэй байх үед. Нэмж дурдахад сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөгжлийн хам шинжийн улмаас (тухайлбал яриа) синдромын тодорхойлолт хийхэд хэцүү байдаг.

Чухал! Онош тавихын тулд сэтгэл судлаач, хэл ярианы эмч, хүүхдийн эмч нарыг оролцуулах ёстой. Энэ нь хүүхдийн хөгжлийн үйл явцыг сайн мэддэг мэргэжилтнүүд юм. Хэрэв хамтарсан хүчин чармайлтаар сэтгэл дундуур байгаа дүгнэлтийг аль хэдийн хийсэн бол эмчилгээг зааж өгнө.

Хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдолыг эмчлэх дүрэм

Хүүхэдтэй йог хийх
Хүүхэдтэй йог хийх

Энэ нийтлэлийн эхэнд дурдсанчлан олон эмч нар энэ сэтгэцийн эмгэгийг бараг эдгэршгүй гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч тодорхой арга хэмжээ авч байна. Хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдолыг эмчлэхийн тулд эм уух (эмийн эмчилгээ), зан төлөвийг засах, мэргэжилтнүүдтэй зөвлөлдөх (сэтгэлзүйн эмчилгээ) орно.

Психостимуляторыг эм болгон ашигладаг: метилфенидат, лиздексамфетамин, декстроамфетамин-амфетамин. Тэд хэт идэвхжилийг бууруулж, анхаарлыг хэвийн болгохын тулд тархины тусгай бодис болох нейротрансмиттер дээр ажилладаг. Эдгээр эмүүд нь богино болон богино хугацаанд өртөх боломжтой байдаг.

Эмчийн зааж өгсөн тунг шаардлагатай бол өөрчилдөг боловч зөвхөн хүүхдийн ерөнхий үзлэг хийсний дараа, жишээ нь зүрхний асуудалтай бол эрсдлээс зайлсхийхийн тулд үүнийг өөрчилдөг. Психостимулятороос гадна антидепрессантуудыг өөр хувилбар болгон ашигладаг бөгөөд энэ нь илүү удаан ажилладаг.

Дээр тайлбарласан уламжлалт эмчилгээнээс гадна өөр аргыг тэдэнтэй хамт туршиж үзэж болно. Жишээлбэл, йогийн хичээл, бясалгал, элсэн чихэр, харшил үүсгэгч, хиймэл өнгө, нэмэлтийг оруулаагүй тусгай хоолны дэглэм (энэ тохиолдолд эмчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай), кофеин.

Альтернатив аргуудын үр нөлөө нь нотлогдоогүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Мөн их хэмжээний витамин хэрэглэх нь эсрэгээрээ хэт идэвхжилийг бууруулдаг.

Сонирхолтой нь йог, бясалгалын дасгал нь сэтгэл санааны тайвшралд маш их тустай байдаг бөгөөд энэ нь анхаарал султай, ялангуяа хэт идэвхжил, импульс ихтэй хүүхдэд нэн шаардлагатай байдаг.

Анхаарал буурах эмгэгийг тодорхойлоход эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж

Аз жаргалтай гэр бүл
Аз жаргалтай гэр бүл

Сэтгэлзүйн эмчилгээний явцад хүүхдүүдэд анхаарал төвлөрөх чадвар алдагдах гиперактив байдлын эмгэгийн шинж тэмдгийг даван туулахад сургадаг. Хүүхдийн мэргэжилтэн, эцэг эх, багш нартай хамтарч ажиллахад л хамгийн их үр дүнд хүрэх боломжтой. Гол хүчин чармайлт нь мэдээж гэртээ байх ёстой. Эцсийн эцэст хайртай хүмүүсээс их зүйл шалтгаалдаг.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан зарим удирдамж энд байна.

  1. Мэдрэмжээ харуул … Хүүхэд гэр бүлдээ түүнийг үнэлж, хайрладаг гэдгээ ойлгуул. Бусад хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдийн оролцоогүйгээр хүүхэдтэйгээ илүү их цагийг өнгөрөө. Түүнийг тэвэрч, үнсээд түүнд байгаагаар нь хайртай гэдгээ хэлээрэй.
  2. Даалгавруудыг зөв тавь … Хүүхдэдээ даалгавар өгөхдөө энгийн үг хэллэгийг ашигла. Тэд түүний насны онцлогт тохирсон байхаас гадна ойлгомжтой, ойлгомжтой байх ёстой. Та том ажлыг жижиг алхам болгон хувааж болно.
  3. Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх … Энэ чиглэлд эерэг үр дүн нь идэвхтэй спортоор хичээллэх явдал юм. Тэднийг тулааны урлагийн сургалтанд хамруулахаас бүү ай. Спорт нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг дээшлүүлэхээс гадна тэмцээнд томоохон амжилт дагуулдаггүй байсан ч төгс төгөлдөр сахилга баттай байдаг нь таныг өдөр тутмын дэглэмд сургадаг.
  4. Хатуу хуваарь … Дэглэм, өдөр тутмын дэглэмийг ажиглаж, хүүхдийг сахилга баттай байлга, гэхдээ үүнийг зөөлөн болго. Анхаарал татахуйц эмгэгтэй хүүхдүүдийг хүсээгүй зан авирыг нь дарангуйлж, харин хүсдэг хүүхдүүдийг урамшуулдаг.
  5. Та амрах тухай мартаж болохгүй … Өөрийнхөө болон хүүхдүүдийнхээ амрах мөчийг цаг тухайд нь зохион байгуул. Нярай хүүхдээ хэт ядрахаас зайлсхий, учир нь ядаргаа нь анхаарал сулрах шинж тэмдгийг улам хүндрүүлдэг.
  6. Өөртөө итгэх итгэл, тэвчээр … Бүх зүйл тэр дороо болохгүй, ямар ч нөхцөлд тайван байгаарай. Энэ нь хэт их ажил хийх, асуудалтай хүүхдүүдтэй ажиллахдаа алдаа гаргахаас зайлсхийх болно. Нэмж дурдахад хүүхэд нь түүнд эрх мэдэлтэй насанд хүрэгчдийн зан төлөв, мэдээж эцэг эхийн зан төлөвийг эзэмших хандлагатай байдаг. Гэр бүлийн найз нөхөд, хамаатан саднаа туслах ажилд оролцуулах нь маш ашигтай байдаг.
  7. Багшийн тусламж, заах арга … Мэдээжийн хэрэг, сургууль дээр ч гэсэн асуудал дээр ажиллах шаардлагатай байна. Эцэг эхчүүд нөхцөл байдлыг тайлбарлаж багш нартай ярилцаж, тэдний дэмжлэгийг авахыг зөвлөж байна. Үнэлгээний системийг өөрчлөх, бие даан суралцах бие даасан төлөвлөгөө гаргах боломжийн талаар ярилц. Оюутныг боловсрол, хүмүүжилд хувь хүний хандлагыг хэрэгжүүлдэг байгууллагад шилжүүлэх нь зүйтэй болов уу.

Хүүхдүүдийн анхаарлын хомсдол нь сэтгэцийн эмгэгийг хэлдэг бөгөөд зөвхөн хүүхэд өөрөө төдийгүй эцэг эх, бусад хүмүүс, сургуулийн багш нарт бэрхшээл учруулдаг. Гэсэн хэдий ч ямар нэгэн арга хэмжээ авахаас өмнө хүүхдэд энэ өвчнийг сэжиглэж байгаа бол оношлохын тулд мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх шаардлагатай. Шалгалт нь эрүүл мэндийн бусад гажигтай шинж тэмдгүүд давхцаж болзошгүй тул урт хугацааны (зургаан сар орчим) ажиглалттай байх нь чухал юм. Хүүхдийн анхаарлын хомсдолыг хэрхэн эмчлэх вэ - видеог үзээрэй.

Синдромын эмчилгээг зөвхөн эмээр хязгаарлаж болохгүй. Энэ бол эм нь үндсэнээс илүү туслах үүрэг гүйцэтгэдэг бүхэл бүтэн цогц арга хэмжээ юм. Хэдийгээр энэ эмгэгийг олон эмч нар эдгэшгүй гэж үздэг ч хүүхэдтэй зөв хүмүүжүүлэх, хүүхдээ зөв хүмүүжүүлэх нь зан төлөвийг тогтворжуулах, сахилга батыг төлөвшүүлэх, насанд хүрсэн нөхцөлд дасан зохицоход тусална. Ихэнх эрдэмтэд энэ синдромыг бүрэн эдгээдэггүй, тээгч нь энэ өвчнөөсөө "ургадаг" гэдэгтэй санал нэгддэг.

Зөвлөмж болгож буй: